Учительница: — Дети, надеюсь Вы усвоили правило: от перемены мест слагаемых – сумма не меняется! Кто может привести пример, подтверждающий это? Вовочка: — Если президент и премьер поменяются местами, результат от этого не изменится! — Вовочка, это не совсем так … — Вы хотите сказать, что они будут меняются местами не
Вовочка приходит в школу бледный-бледный, с синими кругами вокруг глаз, учительница: — Вовочка, что с тобой, ты заболел? — Нет, Марь Иванна, меня мама помыла.
Молодая учительница приходит на урок и говорит ученикам: — Ребята, если вы будете хорошо себя вести, я завтра приду в мини-юбке. И все ведут себя хорошо. На следующий день учительница приходит в мини-юбке и говорит: — Если вы и сегодня будете хорошо себя вести, я завтра приду в бикини. Все опять ведут себя отлично. На
Учительница – родителям ученика: — Вы знаете, я давно работаю в школе, но долго не могла понять, почему ваш Вова не в состоянии понять простейших вещей… И вот вчера, когда мы с классом гуляли в парке и Вове на голову сел дятел, многое стало понятнее…
В одном из младших классов учительница сказала: — Сегодня мы будем учится по новому. То я задавала вам вопросы, а теперь вы будете задавать мне. Будете называть первую и последнюю букву слова. А я должна узнать, какое слово вы задумали. И потому, какое это будет слово, я буду оценивать ход ваших мыслей. Итак, начнем с
Четырехлетняя Анечка идет с папой в детский сад. Анечка: — Папа, а что такое "лиштравка"? Папа: — Хм... А где ты это взяла? Анечка: — Ну, как же! "... он ел одну лиштравку, не трогал и козявку... "
Учитель: — Сколько тебе было лет в твой прошлый день рождения? Ученик: — Семь. Учитель: — А сколько лет тебе будет в твой следующий день рождения? Ученик: — Девять! Учитель: — Садись! Два тебе за неправильный ответ! Ученик: — А вот и x#юшки! У меня седня день рождения!
Учительница приводит Вовочку к директору и говорит: — Товарищ директор, ему не место в первом классе, Вовочка слишком много знает, я предлагаю перевести мальчика сразу в третий класс. — Хорошо Мария Ивановна, но сначала я должен проэкзаменовать ученика. Скажи мне Вовочка, сколько будет дважды два? — Четыре… —
Учительница: — Дети, скажите слово на букву Ж. Вовочка: — Жопа. Учительница: — Дети, такого слова нет. Вовочка: — Как же так? Жопа — есть, а слова — нет.
Маленький Вовочка смотрит как папа красит потолок. Рядом стоит мама и поучает мальчика: -Смотри, Вовочка и учись. Как вырастешь, папе помогать будеш! Вовочка удивленно: -А что, он к тому времени не докрасит?
Вовочка и отец. Вовочка смотрит телевизор: — Батя, а кто такие римейкеры? — А это такие люди, которые берут старую добрую вещь, освежевывают ее и выпускают на рынок.
