Директор школы попросил Вовочку покрасить окна на четвертом этаже. Через несколько часов Вовочка подходит к директору и спрашивает: "А рамы тоже красить?"
— Вовочка, разве "ноги" — это глагол? — Конечно, Марьванна! — Но почему?! — Как почему? Потому что отвечает на вопрос "что делать?". Что ж тут непонятного? Что делать? — Делать ноги.
Объявление в детском саду. Уважаемые родители! Не верьте, пожалуйста, всему тому, что рассказывает ваш про детский сад! В свою очередь, мы обещаем не верить всему тому, что он рассказывает про вас!
Вовочка в школу опоздал. Учительница спрашивает: — Вова почему опоздал? Вова отвечает: — У меня дедушка обжегся! — Что, так серьезно! — ДаВ крематории не шутят!
Четырёхлетний Вовочка сидит задумчивый, в печали. — Малыш, что случилось? — Не хочу взрослеть. — Ну что ты?! Взрослым быть весело и интересно! — Да, сперва в школу ходить, потом в институт, потом на работу. А я дорогу не знаю!..
На уроке биологии учитель спрашивает у детей, дети, какие яйца вы знаете? Дети кричат, куриные, голубиные, крокодильи.. Вовочка: "...у слона." Учитель: "Два, Вовочка." Вовочка: "Конечно два, не три же."
Отец изучает дневник сына: — По рисованию – единица! Это же твой самый любимый предмет! Отвечай, за что получил?! — За рисунок с натуры. Когда учительница нагнулась у доски, нарисовал. — Других объектов для натуры не нашел?! – возмущается отец — Но, папа, — оправдывается сын, — она была без трусиков, а другие объекты я тогда не видел …
— Вовочка, как твоя фамилия? — Марья Степановна, моя фамилия символизирует то, что вы каждый день берете в рот! — Не дерзи мне Х#ев! — Вообще-то я Ложкин...
Вовочка говорит маме — Я поймал двух мух, девочку и мальчика Мама спрашивает — Как ты узнал кто из них девочка, а кто мальчик? Вовочка говорит— Девочка сидела на помаде, а мальчик на бутылке с коньяком
Стоит женщина с маленьким сыном, просит милостыню и плачет. Мальчик ее успокаивает: — Мамочка, ну, не плачь! Вот вырасту я большой, стану богатым, и тогда тебе можно будет просить милостыню только для себя.
Приходит учительница Вовочки к нему домой. Видит перед собой трехэтажный особняк, рядом лужайка, бассейн и т.д. Перед входом стоит швейцар. Учительница подходит к нему и говорит: — Здравствуйте, можно мне поговорить с Вовочкиными родителями? — Увы, нет. Господин и госпожа ушли в театр. Учителиница офигевает... — Тогда можно мне поговорить с самим Вовочкой? — Да. Владимир Васильевич ждет вас на 2-м этаже, в своей комнате. Прошу следовать за мной. Учительница офигевает еще больше. Швейцар подводит учительницу к комнате, стучит в дверь и говорит... — Владимир Васильевич, к Вам пришла Ваша учительница. Голос из комнаты: — А не пи%дишь? Швейцар в ответ: — Бл%дь буду, сэр.
Сидит Вовочка на скамейке и ест десятую конфету подряд. С соседней лавочки раздаётся голос:-Мальчик, если ты будешь есть столько конфет, у тебя будут болеть зубы. -Знаете, дядя, мой дедушка дожил до 100 лет.-и что, он ел по 10 конфет в день? -Нет, он просто тихо сидел на скамейке и не совал нос не в своё дело!
СССР, Ленинград, шестидесятые годы... С целью мониторинга знаний советских учеников во всех областях жизни, КГБ заслало в первую попавшуюся школу специального обученного проверяющего: Проверяющий: — Скажите дети, кто из вас знает, что такое баррель? Все молчат. — А кто знает, что такое доллар? Все молчат. — А кто знает, что такое диалектика? Тут с задней парты встает Вовочка и говорит: — Баррель – это бочка нефти, доллар – это валюта Соединенных Штатов, а диалектика... Ну, вот к примеру, если нефть стоит 20 долларов за баррель, то Россия является сырьевым придатком Запада. А если 120, то уже Запад является товаропроизводящим придатком России. Вот это — диалектика.