На уроке истории учительница спрашивает: — Почему США бомбят Ирак. Вовочка тянет руку: — Можно я! Я знаю. Учительница: — Ну скажи.. Вовочка: — Потому что Моника сосала у Клинтона!!!. Учительница: — Вовочка, вон из класса!. Ну, а кто скажет, почему Англия бомбит Ирак. Вовочка, на ходу: — Я скажу! я честно знаю. Учительница: — Ну говори, Вовочка... Вовочка: — А она ПОДГЛЯДЫВАЛА!!.
На уроке физики учительница объясняет, что такое сублимация, затем спрашивает: — Кто-нибудь может привести пример вещества, которое переходит из твердого состояния в газообразное, минуя жидкое? Вовочка, пожалуйста. Вовочка: — Горох.
Дети пришли на экскурсию в зоопарк. Стоят, разглядывают зверюшек. Вдруг какой-то козлик запрыгнул на козочку и начал ее иметь. Детишки увидали это, к учительнице подходит Машенька и спрашивает: — Марья Петровна, а зачем это козлик на козочку запрыгнул? — А это он для того запрыгнул, чтобы лучше видеть травку, небо, птичек. Вовочка: — Марья Петровна! А можно мне в-о-о-н ту птичку получше разлядеть?
Вовочка просит отца: — Папа, папа, а дай мне 1500 рублей — я хочу сходить на балет! — Ты с ума сошел? 1500 рублей!!! К тому же, в первый раз слышу, что ты интересуешься балетом. — Ну па-а-а-ап... Дай тогда 150 рублей на кино. — Ну, это еще куда ни шло. Держи. Вовочка уходит и думает: "Да, еще раз эта отмазка хрен прокатит..."
Никогда не оставляйте маленьких детей дома одних со спичками. Это неминуемо приведет к трагедии. Так, четверо малышей сапожника Подметкина остались дома одни, нашли спички и стали играть с ними. Итог печален — к приходу отца дети сложили из спичек очень нехорошее слово!
Первый школьный день. Учительница рассаживает первоклассников за парты. — Олечка! Ты сядешь вместе с Вовочкой! — Я не сяду. — Почему? — У него баба в первом "А".
Отец отчитывает Вовочку: — Вова, ты уже большой мальчик! А сюсюкаешь, как младенец! — Окей, предок! Отчекань-ка мне чирик на диско! Да пошевеливайся, козел!
Дети, отгадайте загадку — противная, наглая, страшная-престрашная, каркает вороной, тухлятиной прожженной, людям жить мешает, целому свету угрожает — кто это? Дети: — Баба Яга. Вовочка молчит. Училка: — А ты что, вовочка, молчишь? Не знаешь? Вовочка: — Я то знаю. Училка: — Так кто это? Баба Яга? Вовочка: — Хуже. Это — Кандолиза Райс.
Училка: — Вовочка, а ты любишь нашего губернатора? — Да, Марь Иванна, как своих родителей. — Почему? — Потому, что губернаторов как и родителей не выбирают.
Сидит семья Вовочки за столом — ужинают, настроение хорошее. Разговаривают о делах, что у кого произошло за день, а Вовочка молчит, ничего у него интересного за день не произошло. И видно по нему — ну хочет что-то сказать, а нечего. И вдруг Вовочка не выдерживает, говорит: — А я стихи пишу! Все, естественно просят почитать стихи. — А вы не обидетесь? — Нет! И тут он начинает читать: — Наша мама вертолет: всем дает,а папе — вот (и показывает). Ну, мама начинает зло смотреть на сынишку, а все смеются. Вовочка продолжает: — Папа тоже вертолёт: всех *бёт, а маму вот (и показывает). Папа присоединяется к маме в своей симпатии к сыну. А Вовочка: — Сестра тоже вертолёт: курит, пьёт и в рот берет... Все почти готовы удушить Вовочку, один дед сидит смеётся, а Вовочка: — Деда тоже вертолет: *уй большой, а не встаёт! Тут дед замокает, такая зловещая тишина — что же дальше будет? А Вовочка вставая из-за стола: — Вова тоже вертолёт: по*издел и спать идёт...
Вовочка подходит к директору и несколько раз нажимает на кнопку шариковой ручки, затем говорит: — Входит и выходит, входит и выходит, а детей нету! Почему? Разворачивает ручку достает пружинку и говорит: — Спираль.