Свежее

Сидим мы на математике. Вову вызывают к доске решать задачу. Вова читает условия задачи и совсем не врубается, как её решать. Учитель спрашивает его. Вова что-то мямлит и учитель говорит: "Ну вот представь, в одном кармане у тебя 100 рублей, а в другом — 200 рублей. Что это значит?", на что Вова смело отвечает:"Это значит, что я одел чужие штаны".

У (M)аши на уpоке пеpвый pаз начались месячные.
Mаша подходит к (У)чительнице.
M: Mаpь Иванна ! Что это ?: ( .
У: Иди домой, а мама тебе все объяснит.
Пpишла Mаша, а дома нет никого.
Уселась на лестнице.
Mимо идет (В)овочка.
M: Вов ! Посмотpи, что там у меня случилось .
смотpел, смотpел и говоpит
— Я конечно ничего не понимаю в ваших женских делах.
но помоему тебе яйца отоpвали: )).

— Пап, а кто такой ангел?
— Ну-у... Это, такой маленький, с крылышками, летает...
— Кусается?

Учительница спрашивает:
— Петенька, кем ты хочешь стать, когда вырастешь?
— Врачом.
— Молодец. А ты, Ванечка?
— Юристом.
— Умница. А ты, Вовочка?
— А я хочу стать придурком.
— Почему придурком?!
— Потому что когда мы с папой выходим из дома, он все время говорит:
"Роскошный дом у этого придурка!" Или: "Клевая тачка у этого придурка!"

— Папа, где ты родился?
— В Стокгольме.
— А ты, мама?
— В Гетеборге.
— А я где родился?
— В Лулео.
— Как же хорошо, что нам повезло встретиться!

Лето. Жара. Одесса. Привоз. Стоит один из многочисленных лотков, на
котором громоздятся заморские фрукты по отечественным, однако, ценам.
Последнее обстоятельство массово отпугивает народ. Слегка скучающая
тетка-продавщица делает слабые попытки привлечь потенциальных
покупателей. Тут идет один пряник, типа, новый Одессит, гнется под
тяжестью золотых оков, в одной руке у него форменная сумочка типа
"пидараска", в другой никелированная цепь, на противоположном конце
которой прицеплен карликовый тиранозавр. Оба похожи, как два
брата-близнеца, токо тиранозавр без "пидараски". Мнения о том, куда идти,
с разной стороны поводка также диаметрально противоположные, вследствие
чего цепь натянута как буксирный трос и музыкально звенит. Проходят
мимо лотка. Шарик Баскервилей неожиданно останавливается и с интересом
нюхает угол лотка, натяжение цепи достигает максимума, слышится команда:
"Фу, бля, я сказал!". На команду ложится собачий хер, псина
демонстративно подымает одну из лап и в таком положении умудряется
делать два дела: отчаянно упираться и окроплять угол лотка брандспойтной
струей цвета перебродившей "Фанты". Завороженная происходящим продавщица
некоторое время наблюдает за обоими, как вдруг опомнилась и кричит
обвязанному цепями:
— Мужчина, что же вы делаете…
(Как произносят такие дамочки слово "мужчина" — это что-то.) На что
крендель, конкретно не смущаясь, грит:
— Он не мужчина, он — КОБЕЛЬ…
Кароче, как в анекдоте "…скоко раз тебе, Вовочка, говорить. Мужчина, это
— тот у кого деньги есть…"

— Вовочка, назови приметы осени.
— Ну, птички улетают, листики с деревьев облетают, шины на зимние надо менять...
— ?! А приметы зимы?
— Снег идет, а шины уже менять не надо!
— Ну, а весной что у нас?
— Птички прилетают, листики распускаются... Шины надо на летние менять!

На уроке. Учительница:
— Вовочка, кто такой Чапаев?
— Это предводитель негров!
— Каких ещё негров?
— Ну, вы же сами сказали, что он воевал против белых.
— Чапаев — предводитель красных!
— Что, там и индейцы были замешаны?

На уроке эстонского языка учительница спрашивает у детей:
Дети, что значит синий цвет на эстонском флаге?
Тойво тянет руку, — это цвет нашего синего неба свободного от иноземных захватчиков
— Молодец, Тойво!
— Дети, а что значит Черный цвет на нашем эстонском флаге?
Райво тянет руку, — это цвет нашей черной эстонской земли свободной от иноземных
захватчиков.
— Молодец Райво!
Дети, а что значит белый цвет на нашем эстонском флаге?
Вовочка тянет руку, — это цвет чистых сибирских снегов, куда сошлют Тойво с Райво.

Учительница спрашивает школьников:
— Кто назовет женское имя с тремя буквами "в" .
Вовочка тянет руку:
— Широкая задница !
— Откуда ты взял ? Здесь нет ни одной буквы "в" !
— Мы с папой вчера гуляли по набережной и встретили вот такую широкую тетю.
Папа оглянулся и все время говорил: "Вай-вай-вай! Вай-вай-вай!".

Учительница:
— Дети, какой рост был у Ленина ?
Маша:
— Метр семьдесят !
— Правильно, Маша ! Садись, пять ! А какой рост был у Сталина ?
Петя:
— Метр семьдесят шесть !
— Правильно, Петя, молодец ! А какой рост у Горбачева ?
Никто не знает. Учительница:
— А вы у родителей узнайте и завтра скажете.
На следующий день:
— Ну, так какой рост у Горбачева ?
Вовочка:
— Шесдесят восемь сантиметров !
Учительница:
— Да ну, Вовочка, не может быть ! Ты ошибся..
— Нет, я точно знаю ! Папа сказал, что ему пох#й !

— А у нас опять новая машина, — хвастается Вовочка на улице.
— А какая?
— Я ещё не видел. Папа всю ночь в гараже ей номера перебивал, перекрашивал.

На уроке биологии Марь Иванна задает вопрос:
— Почему у слонов не бывает СПИДа?
Вскакивает Вовочка:
— Потому что обезьянки одноразовые!

Урок математики в школе. Учитель спрашивает:
— Сколько вы должны заплатить в сумме, если вы мяснику должны 155 фунтов, булочнику — 100 фунтов, в продуктовом магазине — 124 фунта, и в канцелярской лавке — 20 фунтов? Ну-ка, отвечай, Джонни!
— Я не знаю, мы в таких случаях переезжаем в другой район.

В школе урок природоведения. Учительница спрашивает:
— Машенька, что мы получаем от коровы?
— Молоко, сметану, масло, сыр, творог.
— Молодец, Машенька! Петенька, что мы получаем от овцы?
— Шерсть, молоко.
— Молодец, Петенька! Вовочка, что мы получаем от курицы?
— Яйца.
— А еще?
— Не знаю...
— Ну вот ты дома где спишь?
— На полу.
— А под головой у тебя что?
— Валенок.
— А мама твоя где спит?
— На полу.
— А под головой у нее что?
— Валенок.
— А папа твой где спит?
— На печке.
— А под головой у него что?
— Подушка.
— Ну вот мы подушку разрежем, что получим?
— Пи%дюлей от папы!!!!

— Мама, мне кажется, что завтра в школе я буду выглядеть белой вороной!
— Да ну, дочка, будет тебе каркать-то.

— Привет, говорить можешь.
— Привет. Да лет с 3-х...

На уроке литературы учительница дочитывает сказку:
— И вот так братья заставили Иванушку-дурачка взяться за дело.
И я там был, мед пиво пил, по усам текло, а в рот не попало.
Как вы думаете, ребята, какая мораль у этой сказки?
Вовочка:
— Нужно чаще бриться.
Тема

В классе учительница задает ребятам задачу.
— От города А до города В — сорок километров, а от города В до города С — семьдесят километров. Кто скажет, сколько мне лет?
Вовочка поднимает руку и говорит:
— Сорок восемь.
— Вовочка, как ты угадал?
— А у нас в коммуналке мужик живет, полудурок, так ему двадцать четыре.

Учительница спрашивает у вовочки на уроке:
-Какие зубы появляются у человека последними.
-Исскуственные.