Свежее

В школе идет подготовка к Hовому году ...Все укpашают класс ...(В)овочка — (М)аpья Ивановна, а давайте на эту стенку кpасный флажокпpипи:$/чим.(М) (B) Что бы завтpа же (О)тец был в школе.Hа следующий день.(М) — Ваш сын вчеpа сказал, что на эту стенку надо пpипи!/$чить кpасный флажок.(О) — Hу не нpавится кpасный пpипи$

Урок. Марь Иванна говорит:"Начинаем проходить букву"П", называйте птиц или животных на эту букву".
Вовочка тянет руку, Марь Иванна думает:" не буду его спрашивать, опять какую-нибудь гадость скажет, давай Машенька".
Машенька:"Птенчик". МВ:"Молодец,5". Вовочка ещё сильнее тянет руку. МВ:"давай Петенька". Петенька:"Пингвинчик". МВ:" Молодец,5". Вовочка уже из штанов выпрыгивает — тянет руку. МВ думает:"Ладно спрошу его, а то урок не даст провести, давай Вовочка". Вовочка:"Птенчик, Пингвинчик, обосрался я!!!!!!!!!!"

Бобик забрался на Жучку... Вовочка спрашивает у мамы:
— Что это они делают?
— Да, это Жучка Бобика катает...
— (удрученно) Вот так всегда — кто везет, того %бут...

Принес Вовочка домой бумеранг, и папа задолбался его выкидывать...

— Вовочка а по русскому у тебя почему сегодня двойка?!
— Потому что слово "ослаблять" — это глагол, а не любовница осла, как объяснила бабушка.

В сентябре 45-го в школе — первый урок.
(У)чительница: Ребята, кто как провел каникулы?
(М)ашенька: Я помогала выносить раненых с поля боя.
У: И что тебе говорили солдаты?
М: Говорили — умница Машенька!
(П)етечка: А я работал на заводе, помогал точить снаряды.
У: И что тебе говорили рабочие?
П: Они говорили — спасибо, Петечка!
(В)овочка: А я помогал артиллеристам стрелять по вражеским
городам!
У: И что они тебе говорили, Вовочка?
В: Они говорили — Гут, Вольдемар, гут!

Бабушка говоpит маленькому внуку, показывая на:
-, смотpи: бибика
-ты что, бабуля, это же джип Nissаn pаtrol 4х.

Лепят Машенька и Вовочка снеговика, тут Вовочка говорит:
— Пойду домой схожу морковку возьму. Машенька:
— Возьми две, заодно и нос сделаем.

— Вовочка, приведи пример глагола.
— Ноги.
— Какой же это глагол?
— Ну, как же! "Что делать?" "Делать ноги"

— Вовочка! Ты почему не был вчера в школе!
— Марья Ивановна, я болел.
— И как сильно...
— Ещё бы! Думаете почему наши вчера выиграли!

В семье было двое детей — один пессимист, а другой оптимист.
Приближается новый год. Решили их родители "уровнять", ну, чтобы не такие крайности были, и приготовили подарки: пессимисту лошадку, а оптимисту кучу конского навоза. Утром дети просыпаются:
— Нууу, лошадкааа... Маленькая, а я хотел большую... Коричневая, а я хотел серую в яблоках... Деревянааааяяяя, а я хотел живуууюююю...
— А у меня живая!!! Только убежала!

новый год в школе.приходит дед мороз и спрашивает у вовочки.
вовочка что ты хочешь на новый год?
я хочу чтоб я был призидентом парижа!аааааа нет!я хочу братика.пришли мне братика.
а дед мороз говорит а ты пришли мне свою маму!

Вовочка заходит в магазин игрушек. На самой верхней полке были разложены великолепные футбольные мячи. Он завороженно смотрит на них несколько минут. Продавец говорит:
— Хочешь, чтобы я тебе спустил?
— Нет... Пожалуй, нет... Я сегодня уже спускал раз — лучше мяч дайте посмотреть!

В первом классе школы дети учатся писать. Учительница:
— Танечка! Что ты вчера делала после школы?
Танечка:
— Играла в песочнице.
— Умница, Танечка! Иди к доске и напиши "ПЕСОК".
Вовочка! А ты что вчера делал?
Вовочка:
— А я вчера играл с Танечкой. У меня был совочек.
— Молодец, Вовочка! Иди, напиши на доске "СОВОК".
Муталиб Саид! А ты что вчера делал?
— Я пытался поиграть с ними, но они назвали меня чучмеком и забросали камнями.
Учительница:
— Безобразие! Это же вопиющая дискриминация и унижение человеческого достоинства! Муталиб Саид, иди к доске и напиши 100 раз, чтоб видели все:"Вопиющая дискриминация и уничтожение человеческого достоинства".

Учитель говорит:
— "Коля лежит на Поле и смотрит в небо" где здесь ошибка, Вовочка?
Вовочка подумал и ответил:
— Если Коля лёг на Полю, он уже не будет смотреть в небо...