Анекдоты - стр. 1374

Учительница:
— Вовочка, ответь мне быстро, сколько будет 5 + 8.
— 23.
— Вовочка, как ты можешь этого не знать? Это будет 13! Какой ты неспособный ученик!
— Марь Иванна, но вы же сами просили быстроты, а не точности.

Историю рассказала знакомая. Дело было на одном из школьных уроков в
далекие доперестроечные годы.
Учительница русского языка вызывает к доске двоечника, скажем, Петрова
и просит что-то пересказать.
Вдруг острое обоняние руководителя класса улавливает запах табака,
доносящийся со стороны выступающего.
Происходит следующий диалог:
— Петров, курил?
— Да что вы, Марья Ивановна. Никак нет.
Преподаватель просит подойти независимого эксперта с первой парты -
отличницу Надю, дабы засвидетельствовать факт нарушения.
Надя тянет носом в направлении Петрова и делает вывод:
— Да, Марья Ивановна. Так и есть... "Беломорканал".

— У тебя в дневнике опять одни двойки! Какое оправдание у тебя на этот раз?
— Я пока еще даже не знаю: или наследственность, или семейное окружение.

— Ты зачем в дядю Мишу кирпич бросил?
— Ой, я больше не буду!..
— Да ладно, ему больше и не надо...

Как Вова кеды покупал. Из письма друга.
-
[... ] Короче дело было так: выпили Костик с Вовочкой бутылочку
водочки на двоих и потянуло ребят съездить на Жданы купить кеды (я купил
себе двумя неделями раньше, а их наверное жаба заела). Поехали они на
рынок. нашли тетку в кедах всю. Спрашивают: почем, тетка, кеды. Она им
отвечает шо по шесть тыщ. Они тада прикинули и говорят: тетка, а отдай
нам две пары за 23 тыщи. Типа скинь тысячку. Костик потом говорил, что
типа вот стою думаю, какой классный Вовочка парень, торгуется вот, еще
на пиво хватит: ) тетка говорит — нет ребят за 23 не отдам. Ребята грят,
не ну почему. Ну не отдам за двадцать три и все. Не ну мы же покупаем
две пары, то есть четыре штуки, то есть ваще мелкий опт. А она,
забирайте за двенадцать и не дурите башку.
Они ржали все дорогу домой на сэкономленные деньги от 23 тышч купили еще
водки и ужрались в один день. [... ]
-
Наши люди, да. Так закалялась сталь...

Вовочка сидит за столом — долго и старательно тычет во что-то
паяльником. Заодит отец:
— Ну что, паяется?
— Угу, по них, по самые...

Уважаемый Василий Петрович! — пишет мама Вовочки его классному руководителю. — Не смейте бить нашего сына. Он нежный и слабый. Мы никогда его не били. Разве что в целях самозащиты.

Учительница сказала:
— Тому, кто принесет самое маленькое животное, поставлю 5!!!
На следующий день дети поприносили всяких зверей — кто кроликов, кто мышей, кто тараканов...А Вовочка притащил какую-то блоху.
— Что это? — спросила учительница.
— Бу-узик.
— А где ты его взял?..
— У папы на х%е...
— Дети!!!Тому, кто принесет еще меньшее животное, поставлю 5 в четверти!!!
На следующий день Вовочка приносит еще меньшую блоху. Пришлось смотреть под микроскопом.
— Вовочка, Что это? — снова спросила учительница
— Зю-юзик.
— А где ты его взял?..
— У Бузика на х%е...

Мамка кричит в окно старшему:
— Васька, что Вовка опять плачет!? Быстро домой, оба!
Васька:
— А Вовка не может.
— Почему?!
— Он вырыл ямку и хочет взять ее домой!

Вовочка первый раз попал на кладбище, читает надписи на памятниках и наконец удивленно
спрашивает: — А где же похоронены плохие люди?

Разговор отца и сына:
— Сынок, не увлекайся в столице девочками.
— Ну, что ты, папа, как можно!
— Как можно-я тебе уже рассказывал, но ты все равно не увлекайся...

Вовочка забил в стенку гвоздь и говорит отцу:
— Пап, смотри я гвоздь забил, за@бись!
Отец хлоп ему по губам и спрашивает:
— Понял почему?
— Понял, потому что этот гвоздь здесь на х#й не нужен.

Hа уpоке физики учитель pассказывает:
— Беpете эбонитовую палочку, потиpаете ее об эбонитовое волокно...
Вовочка вскакивает:
— А не эбанет..?

Идет урок рисования, учительница деткам показывает картину на
которой изображены пионеры и ветеран войны сидящие возле костра.
Учительница:
— , кто сидит с пионерами возле костра? Маша, ответь
пожалуйста...
— Ветеран войны...
— Правильно Маша, садись, пять...
— , а кто сидит рядом с ветераном возле костра? Ну вот ты
Вовочка скажи нам...
— Кастраты...

Учитель предупреждает учеников:
— Hикогда нельзя целовать животных. Это грозит различными заболеваниями.
Кто может привести пример?
— Я, — встал , — вот моя тетя все врем я целовала своего попугая.
— Hу и?..
— с ума сошел.