Перед Новогодней ёлкой спрашивают детей о том, кто во что будет одет, кого будут изображать. Света: — У меня наряд белый — я буду снежинкой. Саша: — У меня будет синяя накидка с крестом — я буду мушкетёром. ВОВОЧКА: — А я оденусь во всё коричневое — буду гавном, ходить и вонять.
Учительница на уроке мира спрашивает: — Вовочка, как ты относишься к Родине? — Я ей предан. — Молодец, Вовочка, каждый должен быть предан своей Родине. — Нет, Марь Иванна, я предан своей Родиной.
Вовочка приходит из школы домой и говорит: — Мама, мне нужна фотография нашего папы. — А зачем она тебе? — Марья Ивановна попросила показать того идиота, который делал моё домашнее задание.
По условиям реалити-шоу, каждый участник мог взять с собой на остров только 1 вещь. Ваня взял книгу, Петя магнитафон, Вася взял комп, а Вовочка взял резиновую женщину... И через месяц у него появились и книга и магнитафон и комп...
Урок математики:М.И.-марья ивановна.В.-Вовочка М.И.-ВОВОЧКА!сколько будет 42+54? В-незнаю М.И.пыталась объяснить и так и так, но не смогла М.И.-вОВОЧКА! НУ ПРЕДСТАВЬ, ЧТО ТЫ ОДЕЛ ШТАНЫ , ЗАЛЕЗ В ОДИН КАРМАН, А ТАМ 42рубля В.вот здорово! М.И. залез в другой , а там 54 рубля М.И. ну и , что у нас при этом получается? В-М.И! я понял! при этом у нас получается, что я чужие штаны одел!
Подходит сын к папе и спрашивает: — Папа, а почему солнце и светит и греет, а луна только светит, и не греет? — Отстань сынок, не видишь, у папы голова болит! — Не, ну, пап! Ну, почему солнце и светит и греет, а луна светит, но не греет, а? — Сынок, оставь папу в покое, не видишь, ужинаю! Не мешай! — Ну, па-а-а-апа! Объясни! Вот солнце светит и луна тоже светит, солнце греет, а луна нет! Ну, почему?! — Ну, сынок, ну, так повелось! Ну, почему мы, например, руки моем, а ноги нет?
Мариванна: — Дети, что вы знаете о происхождении человека? Петя: — Он произошел от обезьяны, которая однажды взяла в руки палку-копалку! Катя: — Нет, мне папа сказал, что мы произошли от инопланетян. Вовочка: — Фигня это всё! Человек произошел от участкового! — Вовочка, с чего ты это взял? — Участковый, когда взял меня на последнем гоп-стопе, сказал: «Слушай, обезьяна: или я сделаю из тебя человека, или уже никто не сделает!»
Семья с гостями смотрит телевизор. Вдруг маленький сынишка комментирует происходящее на экране: — Ж#па! Мать ему строго: — Нет такого слова! Через некоторое время сынишка задумчиво произносит: — Странно. Ж#па есть, а слова такого нет...
В парке: — Ма-ама, я писать хочу! — Тихо, . Ты уже большой. Нельзя так говорить, кругом люди, слушают. Говори — я хочу посвистеть. Понял? — Да, да. Хочу свистеть очень! Мама завела Вовчку за дерево, он сделал свои дела. На том и успокоился. Ночь. В спальню родителей пришлепывает и дергает спящего с краю папу за руку: — Папа, я свистеть хочу! Перепуганый папа, спросонья, щурясь на часы: — Вова, ты сдурел? Пол второго ночи! — Но я очень хочу! Папа опупевшим шепотом пытается отогнать этот кошмар: — Вова, мама спит, бабушка спит, все спят. Иди и ты спать, а завтра вместе посвистим сколько хочешь. , всхлипывая и переминаясь: — Папа, я не могу терпеть. Я буду прям счас свистеть! Папа, переворачиваясь на бок, засыпая: — Ну хорошо. Посвисти. Только тихонько-тихонько и мне на ушко...
Hа уроkе учительница (У) спрашивает у kласса: — "Кто живет в Антарkтиде?". В ответ тишина... У: -"Hу хорошо, спросите у родителей, ответите завтра...". Hа след. день. У: -"Hу, kто готов ответить?". Вовочkа (В) тянет руkу. В: — "Карлиkи!". У: -"А почему kарлиkи? 8-". В: -"А я спросил у папы, а он сkазал, что ему по х%й kто там живет!". У:— 8-[ * ]]]].
Предлагается верить (хотя я и сам сомневаюсь). Как-то раз одноклассница рассказала.
Папашка ее был страшным двоечником и постоянно все исключительно со шпор сдувал. А была у него учительница по химии, которая знала, что тот ноль полный и списывает вечно, но поймать его за этим действом у нее ни разу не получалось. Ловок он был, что твой Дэвид Коперфильд. И вот настал тот долгожданный день. Экзамен (или зачет, не помню точно). У этой учительницы в каком-то месте однозначно свербит — надо этому парню два шара закатить и точка. Она делает маневр: — Иванов (Петров, Опупенов), ну-ка, подь сюды под мои ясны очи! Тому делать нечего. Идет. — Что хотели, Марь Иванна (Авдотья Никитична, Серафима Евлампьевна)? Та ему: — Сядь-ка ты передо мной, сокол мой ясный, и пиши-ка ты все тутоньки. Тот: — Да как скажете, я ж и так все знаю... Та: — Ну-ну, родимый, ну-ну... Идет экзамен (зачет). Учительница смотрит на ученика. Тот, изредка на нее поглядывая, самозабвенно что-то пишет. И правильно пишет. Учительница на все это дело взирает с легким (неизвестно) недоумением. Ведь она-то знает, что он в ее предмете светлее дырки от бублика. Но парень пишет. И все правильно (она это видит). Учительница потихоньку начинает закипать (не может такого быть!). Заставляет парня снять школьный (давно дело было, тогда еще школьная форма была) пиджак. Шпор в нем нет. Заставляет показать руки до локтей и ноги до колен: и то, и другое чисты (ни одного слова там не написано). Стол перед ними девственно чист. Учительницу начинает потихоньку трясти: — Я знаю, что ты списываешь! — Да что вы, я учил, я знаю. — Да не ври мне, гаденыш!!! — Да зачем мне врать, я учил... Учительнице медленно становится дурно. Придя в состояние полной кондиции, она выдает: — Короче так. Я знаю, что ты списываешь. Я в этом на все 100% уверена. Но найти твою шпаргалку — это выше моих сил. Покажи где она, и я поставлю тебе пятерку. Обещаю. Он: — Правда? Она: — Да! Сделаем маленькое отступление. Учительница эта была дамой весьма дородной, размеров ого-го, и бюст имела весьма не малый, который не в каждый парашют упаковать можно. — Ну раз вы обещаете... И с этими словами паренек поднимает шпоры... с ее коленок. Т.е. ниже своего бюста она слепа как крот!!! (вот ей вилы шнурки завязывать). Учительница в редком коматозе. У парня пять баллов по химии. Все довольны.
Вовочка и Машенька приходят на урок с опозданием. Марья Ивановна: — Вовочка, ты почему опоздал?! — Да вот, с Машкой тр@@ался... — Фуууууу, Вовочка!!! — Абсолютно с вами согласен!
Урок. Открывается дверь и входит Вовочка. Под глазом огромный фингал. Учительница спрашивает: — Вовочка, что с тобой? — Извините, Мария Петровна, я вам после уроков расскажу... Прозвенел звонок и Вовочка подходит к учительнице: — Видите ли в чём дело, я с братом сплю в одной кровати, а у него - девушка. Она спит рядом с ним. И он меня вчера ночью спрашивает: "Вовочка, ты спишь?" Я ему: "Нет..." А он мне в глаз! Вот так... — Ну ладно, — говорит учительница, — иди домой, смотри поосторожней в следующий раз. На следующий день Вовочка приходит с фингалом под другим глазом. После уроков Вовочке опять пришлось рассказывать: — Ну опять я лежу, только хочу заснуть, а брат: "Ты спишь?" Я ему: "Нет..." Ну он мне опять и двинул со всего маху... На следующий день Вовочка приходит ВЕСЬ побитый, в синяках, в кровоподтёках... Учительница Ж8— [ ]: — Что с тобой??? После уроков Вовочка: — Ну опять лежу, засыпаю... Брат снова спрашивает: "Ты спишь?", я молчу. Он опять: "Ты спишь?", я опять молчу, притворяюсь, что сплю... Он: "Ну что, Юля, раздвинай ноги и поехали..." Ну тут я не выдержал: "И куда это вы собрались на ночь глядя???"